Curso de Memorização para Provas e Concursos – Aula 1

Aqui estamos para tentar resolver um dos principais inimigos dos estudantes e concurseiros: o esquecimento ou “branco”.

Este curso de MEMORIZAÇÃO foi desenvolvido para que você possa aproveitar melhor o seu tempo, alcançando um melhor resultado nas avaliações, bem como desenvolver sua capacidade de retenção de conteúdos de um modo geral.

O curso está dividido em 10 etapas – 1 etapa por semana. Cada etapa precisa ser feita seguindo os exercícios para real aproveitamento. Os resultados são surpreendentes.

Aula preparada por Professor Ed Borges: PassePorAqui.com.

1. Introdução

Apenas a leitura de um texto não é suficiente para reter o conhecimento, especialmente em matérias tão exigentes em termos de memória como Gramática e Direito, por exemplo. Uma leitura pode dar uma boa imagem inicial do tema, mas é necessário algo mais.

Neste curso, iremos preparar você, aluno, para uma viagem ao mundo das idéias, da inteligência aplicada e da memorização do conhecimento.

2. As 10 regras

Seguem as DEZ REGRAS para quem deseja o melhor aproveitamento do curso para ter uma Memória Super-Poderosa.

1. Os EXERCÍCIOS devem ser feitos rigorosamente, atentando para a duração deles e a quantidade sugerida. Nada adianta treinar hoje e ficar um dia de folga.

2. Jamais julgue os exercícios como “bobos” ou como desnecessários. A seqüencia é um dos elementos imprescindíveis à Memorização!

3. Procure sempre relaxar antes de começar praticar os Exercícios.

4. Visualize mentalmente tudo que for possível: procure “ver” em sua mente as imagens sugeridas.

5. Quando for sugerido um Passo-a-Passo, durante o curso, siga o modelo exatamente como se pede.

6. Tenha sempre papel branco sem pautas (tipo ofício) e canetas (azul ou preta e vermelha) durante as aulas do curso.

7. Repita os Exercícios conforme a orientação do curso. A eficácia do método depende de seu empenho e dedicação.

8. Utilize música ambiente durante as aulas.

9. Seja persistente. O resultado não chegará sem esforço.

10. Exercite, exercite, exercite…

Mais dicas:

• Imagine sua memória como um “músculo” – ao exercitar, você desenvolve e fortalece; caso não exercite – atrofia e enfraquece;

• O processo de assimilação das técnicas mnemônicas (relativas à memória) para alcançar seu ponto máximo – quando seu uso é automático, precisa de exercícios constantes e regulares;

• Exercitando cerca de trinta minutos diariamente, em três meses você adquirirá uma capacidade de retenção e compreensão três vezes maior que a atual, dependendo do seu empenho e dedicação;

• Não há milagres. A recompensa será proporcional ao seu esforço;

3. Tipos de Memória

Há três tipos principais de memória: a Automática, a Afetiva e a Cognitiva.

• Memória automática

Esta é a memória que se relaciona com os hábitos que possuímos e com a utilização que damos a certas informações que necessitamos todos os dias.

Exemplos:

Número de telefone para o qual ligamos frequentemente!
Regras e práticas de direção de um automóvel;
Afazeres diários como escovar dentes, tomar café, ir ao trabalho…

• Memória afetiva

Esta é a memória relacionada com as nossas experiências e recordações. Certo número de informações são obtidas ao longo da nossa vida através de um contacto mais próximo com certas realidades ou mesmo em simples conversas que, pela sua importância ficarão conosco durante muito tempo.

Desta forma, para que a memorização seja mais simples pode-se associar a determinadas informações dados pessoais que nos permitam uma recordação mais fácil. Deste princípio retiram-se algumas técnicas de memorização importantes.

• Memória cognitiva

Falemos um pouco sobre o princípio da compreensão, pois se algo está claro na nossa mente, é de certa forma mais fácil lembrarmo-nos disso. Daí, quando falamos em memorização, também está subjacente uma compreensão, pois é a melhor forma de manter uma informação durante mais tempo na nossa memória.

Exercícios para a primeira semana

1. Operações mentais:
Execute operações de multiplicação mentalmente (sem auxílio de papel, caneta ou calculadoras).
Proceda assim:
Digamos que queira multiplicar 24 x 8
Primeiro multiplique as unidades: 4 x 8 = 32
Depois as dezenas: 20 X 8 = 160
Agora some: 160 + 32 = 192
Portanto 24 x 8 = 192
Crie operações e execute-as mentalmente. Ex: 25 x 7, 43 x 5, 12 x 14 etc. (Inicie com números simples e cá aumentando o grau de dificuldade)
Faça durante uma semana 15 minutos diários (No ônibus, numa fila, enquanto toma banho…)
A partir da primeira semana, execute este exercício diariamente cerca de 5 minutos por dia (2 operações ou mais).

2. Associação Números e Letras:
Memorize estas relações entre números e letras:
1 = L ou T
2 = N

3 = M
4 = R
5 = P
6 = G
7 = F
8 = B
9 = V
0 = C

( As vogais não contam)
(Cada número corresponde a umapalavra ou sílaba)
Assim:
1 – Lei, lã, lua
2 = Nó
3 = Mãe
4 = Rã
5 = Pão
6 = Geo (Terra)
7 = Fio
8 = Boi
9 = Véu
0 = Cão
Exercite, memorize tudo isso em uma semana. Será muito útil para nossa próxima aula.
Você pode criar palavras também:
P O R T A
5 4 1
PORTA = 541

Este exercício é indispensável para a continuação do curso!
Bons Estudos!

ATENÇÃO: A aula 2 já está disponível aqui.

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Caso você queira adquirir qualquer outra aula, de qualquer matéria, envie um email ao professor Borges: passeporaqui@hotmail.com . Cada aula preparada para você custa o valor de R$ 10,00 e você recebe gratuitamente dois brindes.

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